УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА АРМАВИРА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШАХМАТНАЯ ШКОЛА

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ШАХМАТАМ

для групп этапа начальной подготовки

с элементами здоровьесберегающих технологий

«В ГОСТЯХ У КАИССЫ»
Еркиной Виктории Игоревны Армавир, 2016
2 Тема: «В гостях у Каиссы». Цель занятия: Заинтересовать детей шахматной игрой. Задачи занятия: I. Познакомить детей с шахматной доской и шахматными фигурами. II. Развивать умственные способности и воображение детей. III. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма. IV.В игровой форме выполнить комплекс упражнений направленный на профилактику нарушения зрения и осанки. Оборудование занятия. 1. Демонстрационная доска. 2. Магнитные шахматы. 4. Гигантские шахматы. 5. Настольные доски. 6. Настольные шахматные фигуры. 7. Изображения шахматных фигур. 8. Волшебный мешочек 9. Шахматный кроссворд 10. Доска/ ватман для рисования. ХОД ЗАНЯТИЯ Этапы занятия время Ход занятия Примечания Организа- ционный момент
Дети рассаживаются на места

(Звучит музыка)
- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Виктория Игоревна. Сообщение темы, целей занятия - Сегодня мы побываем в гостях у богини шахмат Каиссы и познакомимся с древней волшебной игрой.
3 Объясне- ние нового материала - Существует красивая легенда об изобретении шахмат. Давным-давно на небесах жили Боги. Своей красотой славилась юная и прелестная Каисса .Бог войны Марс, увидев ее однажды влюбился раз и навсегда. Он всячески старался покорить ее сердце, но Каисса оставалась непреклонна. Тогда чтобы завоевать ее сердце, Марс изобрел новую игру. За помощью он обратился к богу спорта Эфрону. И Спорт помог. Из тверди смастерил Небесную доску и клетки начертил. Из материала разного солдат он изготовил. Законы для сраженья предписал. Каиссой под конец, игру назвал. Игра понравилась Каиссе, она лишь назвала ее - шахматы. Вот они. (показывает фигурки) - Сейчас мы с вами перенесемся в волшебный мир шахмат. Для начала ответьте на вопрос? Где же происходят шахматные сражения? Конечно, на шахматной доске. О ней мы сейчас и поговорим. Основная часть. 1. Знакомство с шахматной доской. Доски бывают разные – гладильные, стиральные, разделочные, строительные. На них в шахматы не поиграешь! Это можно сделать только на шахматной доске. Вот она перед вами. Чтобы играть в шахматы, её необходимо хорошо знать. Взять в руки греч. шахм. Громче музыка Обращается к демонстрацион- ной доске
4 Шахматная доска – это квадрат, на нём 32 белые и 32 чёрные клетки. Сколько же всего? (64) По краям доски отмечены буквы и цифры. Сверху и снизу – буквы (проговорить названия), справа и слева – цифры (от 1 до 8). Они нужны нам для того, чтобы определить адрес шахматной клетки, а он у каждой клетки свой собственный. Как же его узнать? Посмотрите, эта клетка имеет адрес а1, потому что стоит на пересечении буквы а и цифры 1. Попробуйте определить (h1, a3, е6). Что же, первое знакомств с шахматной доской состоялось. Скоро на ней появится шахматное войско. Вы готовы к встрече с ним? Проверим, а для этого я попрошу ответить вас на несколько вопросов. - Какую форму имеет шахматная доска? - Сколько клеток на шахматном поле? - Какие цветы любят шахматы? - Для чего на доске нужны буквы и цифры? - Зачем нужно знать точный адрес клетки?
ЧТОБ ИГРАТЬ И ПОБЕЖДАТЬ,

ДОСКУ НАДО ЗНАТЬ НА ПЯТЬ.
Шахматные доски бывают
ДЕМОСТРАЦИОННЫМИ
, на ней я буду показывать и настольные - они лежат перед вами. В шахматы играют два
СОПЕРНИКА.
Проверить
5 Физкультминутка: - Станьте лицом друг к другу и выполним с вами несколько упражнений.
Звериная зарядка.
Раз – присядка, два – прыжок. Это заячья зарядка. А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза) Любят долго потянуться (потянуться) Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой) Ну и хвостиком вильнуть (движение бедрами в стороны) А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед) И легонечко подпрыгнуть (легкий прыжок вверх) Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса) Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч) То одну, то обе вместе (переступание с ноги на ногу) Долго топчется на месте (раскачивание туловища в стороны) А кому зарядки мало – начинает все сначала. Молодцы!
6 Садитесь на места. - Расположите шахматные доски перед собой правильно. - Шахматная доска аккуратно расчерчена на равные темные и светлые клетки – квадратики, которые называются
ПОЛЯМИ.
Светлые клетки – это
БЕЛЫЕ ПОЛЯ.
Темные клетки – это
ЧЕРНЫЕ ПОЛЯ.

-
Покажите на своих настольных досках белое поле? Черное поле? На шахматной доске белые и черные поля чередуются: белое – черное – белое – черное...
В ПОЛЕ МНОГО ЕСТЬ ДОРОЖЕК,

БУДЬ И СМЕЛ И ОСТОРОЖЕН.

ВВЕРХ ПОЙДЕШЬ – ПО ВЕРТИКАЛЕ,

ВПРАВО – ПО ГОРИЗОНТАЛИ,

А С УГЛА НА УГОЛ ВДАЛЬ

НАС ВЕДЕТ ДИАГОНАЛЬ.
- Вам уже, наверно, хочется познакомиться с самими шахматными фигурами? Начнём знакомство. Я буду показывать вам шахматную фигуру, а вы будете находить их у себя. - В шахматном войске, самый главный, это, конечно же? (король). Правильно, король .
ЗАПОМНИ: ОСНОВНУЮ РОЛЬ

ИГРАЕТ В ШАХМАТАХ КОРОЛЬ.

КОРОЛЬ БЕСЦЕНЕН – ТАК И ЗНАЙ.

ПОГИБ КОРОЛЬ – ИГРУ ТЫ СДАЙ.
- В каждом войске королей по одному – один белый, один чёрный. - Верным защитником короля является Ферзь.
САМЫЙ СИЛЬНЫЙ – ЭТО ФЕРЗЬ,

НА НЕГО ТЫ ЗРЯ НЕ ЛЕЗЬ.

ОН ПО МНОГИМ КЛЕТКАМ

БЬЕТ И ОЧЕНЬ МЕТКО.
В начале игры в каждом войске по одному ферзю. - Следующая фигура – ладья.
ЭТА БАШНЯ БОЕВАЯ

ФЛАНГИ ВОЙСКА ОХРАНЯЕТ.

ШАГ ТЯЖЕЛЫЙ У ЛАДЬИ
,
В БОЙ ЕЕ СКОРЕЙ ВВОДИ.
(По мере знакомства с шахматными фигурами ребята достают из коробок ту фигурку, которую показывает педагог). Продемонстрировать шахматы. Педагог подходит к демонстрационной доске
7 Ладей в каждом войске по две. - В шахматах один из участников сражения – слон.
ОН НА СЛОНА ПОХОЖ ЕДВА ЛИ,

ХОТЯ ЗОВЕМ ЕГО МЫ – СЛОН.

И ОДНОЦВЕТНОЙ СВОЕЙ АРМИИ

ВСЕГДА КАК РЫЦАРЬ, ВЕРЕН ОН.
В каждой армии два слона. - А как будем называть эту фигуру? (Педагог показывает коня). Да, это конь.
КОНЯ ГОРЯЧЕГО ЛИШЬ ТРОНЬ,

ОН ВВЕРХ ВЗОВЬЕТСЯ, КАК ОГОНЬ.

КОГДА ВАЖНЕЕ СИЛЫ СМЕТКА,

ЗОВИ КОНЯ ПОРОДЫ РЕДКИХ.
Шахматных коней у противников по два. - Это пешка.
ПЕШКА, МАЛЕНЬКИЙ СОЛДАТ,

ЛИШЬ КОМАНДЫ ЖДЕТ,

ЧТОБ С КВАДРАТА НА КВАДРАТ

ДВИНУТСЯ ВПЕРЕД.
Пешек в каждой армии больше всего – по восемь. - Шахматные фигуры бывают разные - большие и маленькие, могут быть сделаны из разных материалов. После занятия вы сможете ближе их рассмотреть. - Перед началом сражения шахматные фигуры стоят на определенном месте и в определенном порядке. Давайте посмотрим, в каком.
Я СМОТРЮ НА ПЕРВЫЙ РЯД,

ПО КРАЯМ ЛАДЬИ СТОЯТ.

РЯДОМ С НИМИ ДВА КОНЯ

ХИТРО СМОТРЯТ НА МЕНЯ.

МЕЖ КОНЕЙ ЗАКЛЮЧЕНЫ

НАШИ СЛАВНЫЕ СЛОНЫ.

И ЕЩЕ ДВА ПОЛЯ ЕСТЬ,

А НА НИХ КОРОЛЬ И ФЕРЗЬ.

А ТЕПЕРЬ БЕЗ СПЕШКИ

ИДУТ НА МЕСТО ПЕШКИ.

8 Закрепле- ние -Какие два вида Олимпийских игр вы знаете? (Зимние и летние) - В какое время года можно играть в шахматы? (любое). Поэтому Всемирная шахматная Олимпиада проходит отдельно. Предлагаю прове сти с о с т я з а н и я , посвященные Олимпиаде. Чтобы игры состоялись, спортсмены должны собраться в одном месте. Чтобы состязания прошли интересно, нужны болельщики, зрители – и они у нас есть. Для начала состязаний необходимо зажечь свой олимпийский огонь! А для этого мы вместе поаплодируем. - Наше состязание объявляю открытыми. У нас две команды. Ребята, у кого на груди фигурка короля, подойдите ко мне. Вы будете капитанами.
1

состязание
. На демонстрационной доске расставить шахматные фигуры в начальное положение. Команде белого короля расставить белые фигуры, команде черного – черные фигуры.
2 состязание. Конкурс капитанов.
Нарисовать любую понравившуюся вам шахматную фигуру.
3 состязание.
Отгадать 1. Узнать его легко: он с гривой, С осанкой важной, горделивой, Красавца этого не тронь. Узнал кто это? Это (Конь). 2. Не живет в зверинце, Не берет гостинцы. В остром шлеме ходит. Хоботом не водит. (Слон) 3. Маленьких бойцов отряд Стоит на клетках чинно в ряд. (Пешки) Зажигаем огонь Надеть мантии Линия старта определяется большими королями.
9 4. В начале игры углы сторожу. А как зовут меня, не скажу. (Ладья) 5. Он очень опасен и очень силен, Стоит перед боем всегда с королем (Ферзь) 6. Этот важный господин Захватил всю власть один. Слушаться его изволь. Кто это? (Король). Итог. Подведем итоги наших состязаний. Победила команда белого короля (Дружба). - Команды приглашаются для награждения. - Эти книги станут вашими верными помощниками в изучении шахматной игры. И я, как покровительница шахмат Каисса, приглашаю вас на занятия к нам, в шахматную школу. Все вы - молодцы! Я рада встрече с вами. До скорого свидания!
Звучит музыкальный фрагмент
Всем участникам вручаются медали и памятные призы - шахматные книги.