МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 5»

ЕМАНЖЕЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Методическая разработка

Беседа по нравственно-патриотическому воспитанию

с детьми старшего дошкольного возраста

«День Победы»

Автор разработки:

Перелыгина Маргарита Ивановна

Музыкальный руководитель

Г. Еманжелинск-2019

Пояснительная записка.

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном

обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа.

Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками

Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее

поколение знает о Великой Отечественной войне все меньше и меньше. Уже в

дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она

отличается от других стран, как боролась с врагами во имя мира на нашей

земле, во имя безоблачного детства маленьких граждан.

Дошкольное детство - важнейший период становления личности человека,

когда формируются первые представления детей об окружающем мире,

обществе и культуре. В дошкольном возрасте над всеми сторонами жизни у

ребёнка господствуют - чувства.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых

актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей

стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения

к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме,

доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине.

Поэтому еще до школы необходимо сформировать у детей первоначальные

достоверные представления, об истории нашей Родины, о ее героях.

Описание: данный материал могут использовать в своей работе воспитатели

старшего дошкольного возраста, а также родители для ознакомления детей с

историей Великой Отечественной Войны.

Цель: Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников через

ознакомление с событиями Великой Отечественной Войны.

Прививать чувство уважение и гордости к ветеранам Великой Отечественной

войны, к памяти павших бойцов.

Программные задачи:

Образовательные:



Расширять знания у детей о событиях Великой Отечественной войны

1941-1945 гг., о героическом прошлом народа;



Дать детям понятие о значимости Дня Победы.

Развивающие:



Развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать

больше нового, полезного, интересного об истории своей страны;



Развивать у детей способность сопереживать другим людям;



Развивать память, внимание, мышление, связную речь, умение слушать

и анализировать музыкальное произведение;



Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением,

принимать активное участие в диалоге с воспитателем;



Обогатить словарь детей пословицами и поговорками.

Воспитательные:



Воспитывать уважение к памяти воинов - победителей, к традиции

преемственности поколений;



Воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине, уважение к

ветеранам ВОВ, желание заботиться о них;



Воспитывать чуткое, доброжелательное отношение к товарищам.

Предварительная работа:

Чтение стихотворений:



З.Александрова «Дозор»,



А.Неход «Летчики»,



Е.Карасев «Город-герой»,



А.Усачев «День Победы».

Чтение рассказов:



А.Гайдар «Война и дети»,



Л.Кассиль «Главное войско»,



С.Алексеев «Брестская крепость».

Тематические экскурсии:



«Их именами названы…» - об истории улиц, которые названы в честь

героев Великой Отечественной войны;



Экскурсия к монументу «Вечный огонь».

Рисование: «Праздничный салют», «Боевые корабли», «Мы встречаем День

Победы».

Аппликация: праздничная открытка «9 мая».

Дидактические игры: «Как называется военный…», «Что лежит у солдата в

вещевом мешке».

Прослушивание музыкальных произведений:



«День Победы» муз. Д.Тухманова, сл. В.Харитонова,



«Поклонимся великим тем годам» муз. А.Пахмутовой, сл.М.Львова,



«Пусть всегда будет солнце» муз. А.Островского, сл. Л.Ошанина,



«Марш Победы» муз. М.Старокодомского,



«Принимаю я парад» муз. О.Девочкиной, сл. Е.Шкловского.

Разучивание песен и танцев:



«У могилы неизвестного солдата» Сл. и муз. Чермяниной,



«Вечный огонь» муз. Филиппенко.



Танец «Салют» муз. Х. Росаса.

Возраст детей: 5-7 лет.

Демонстрационный материал:



Проектор, экран, ноутбук;



Презентация «9мая»;



Видео «Минута молчания» и «День Победы»;



Аудиозаписи: «День Победы» муз. Д.Тухманова, сл. В.Харитонова,

«Журавли» муз. Я.Френкеля, сл. Р.Гамзатова, «Вальс» муз. Х.Росаса,

«Прощание славянки» муз. В.Агапкина.

Раздаточный материал:



георгиевские ленточки на каждого участника;



султанчики.

Конспект беседы

Слайд 1Педагог: В нашей стране отмечают различные праздники. Ребята, а

какие праздники знаете вы? ( Ответы детей) Правильно. Молодцы.

Среди всех этих праздников, есть один, который отличается от всех. В этот

день мы радуемся тому, что наша страна стала свободной и одержала победу

над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях,

которые, защищая нашу родину, погибли. «Как вы думаете, что это за

праздник?» (Ответы детей).Слайд 2

Стихи.

1 Реб: День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.Слайд 3

2 Реб: Мы славим праздник наш великий.

Поклон вам низкий до земли,

Тем людям, что в года лихие

Родную землю сберегли.

Слайд 4

Педагог:Ранним июньским утром в 1941 году вражеские войска напали на

границу нашей Родины. И началась война между нашей страной и

фашистской Германией.

Слайд 5

Педагог:Как вы думаете, зачем на нашу страну напали враги? Почему их

называли фашистскими захватчиками? (ответы детей). (Правильно, они

хотели захватить нашу страну и сделать всех мирных жителей своими

рабами).

Слайд 6

Педагог:Но смелый, отважный наш народ не дал этого сделать.

Скажите, кто защищал нашу страну от врагов? (ответы детей)

На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были

медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками, лётчицами.

Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Слайды 7, 8,9

Педагог:В той страшной войне принимали участие даже дети.

Мальчишки и девчонки, попавшие на войну, до нее выли самыми

обыкновенными, как мы с вами, беззаботными, веселыми, любознательными.

Но пришла война и они должны были расстаться со своим детством. Война

заставила их стать взрослыми.

Они работали на заводах, трудились наравне со взрослыми: делали оружие,

боеприпасы.

Слайд 10,11

Также они были разведчиками.

Слайд 12,13

Заботились о раненых, помогали красноармейцам.

Слайд 14

Педагог: Маленького солдата на войне называли сыном полка.

Слайды 15,16,17

Горнили к бою трубы полковые,

Военным гром катился над страной,

Вставали в строй мальчишки боевые,

На левый фланг, в солдатский строй.

Великоваты были им шинели,

Во всем полку сапог не подобрать,

Но все равно в бою они умели

Ни отступать, а побеждать.

1Реб:Ты не взрослый, но Солдат,

В небе мессеры летят,

Немцы начали войну,

Враг пришел в твою страну.

В школу ты б еще ходил,

Арифметику учил,

Ведь тебе ещё б играть,

Очень рано воевать.

2 Реб:Но сейчас пришла война,

Позвала тебя Страна,

Ты за Родину свою,

Как Солдат стоишь в строю.

Ты мальчишка, ты Солдат,

Командир тебе, как брат,

В детских ручках автомат,

Будешь насмерть ты стоять.

Много вас, таких ребят,

За Страну свою стоят,

Сын полка - и ты, Герой!

Наш товарищ боевой.

Педагог: 4 года длилась эта война. Воины Красной армии освободили нашу

землю от врагов - немецких захватчиков.

Слайд 18

Педагог: Много жизней унесла война. И каждый год в этот день мы

вспоминаем всех погибших в боях за Родину. Мы низко кланяемся тем, кто

отстоял для нас мирную жизнь и свободу.

В каждом городе есть памятник, который называют «Вечным огнем». И у нас

в Еманжелинске тоже есть такой памятник, он находится городском парке.

Слайд 19

Педагог: Ребята, кто был с родителями у этого памятника? Что еще вы там

видели? (ответы детей). А вы заметили, что «Вечный огонь» никогда не

гаснет? Этот постоянно горящий огоньсимволизирует вечную память о всех

навернувшихся с войны.

Песня «У могилы неизвестного солдата» /Сл. и муз. Чермяниной./

Слайды 20, 21, 22

Педагог: Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Миллионы

бойцов навечно остались лежать в земле. Ребята, что бы мы не забывали

героев войны, почтим их память минутой молчания. И каждый из нас в душе

поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы живем. Прошу всех

встать.

Метроном «Минута молчания». Видеоролик.

Слайды 23,24

1Реб:

Благодарим солдаты вас

За жизнь, за детство и весну.

За тишину, за мирный дом

За мир, в котором мы живем.

2.Реб:

Нам нужен разноцветный мир

И все мы будем рады.

Когда исчезнут на земле,

Все пули и снаряды.

Стих. «Это было в мае на рассвете».

Слайд 25

Педагог:Люди никогда не теряли веры в победу, даже в самые тяжёлые

времена.

«Враг будет разбит, победа будет за нами» - эти слова звучали повсюду. И вот

наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна

ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга,

многие плакали от радости.

Слайды 26, 27,28

Педагог:9 мая в честь Великой Победы зажигается салют. Вечернее небо

расцвечивается яркими праздничными огоньками.Слайды 29, 30

Танец «Салют». /Вальс. Муз. Х. Росаса/.

Педагог

:

Солдаты уходят, они уже не пройдут в День Победыв строю

однополчан, но вместо них это сделают сегодня их внуки и правнуки.

В честь празднования 74 годовщины Победы нашего народа в Великой

Отечественной войне, педагоги и воспитанники нашего детского сада

присоединяются к всероссийской акции «Бессмертный полк». Во всех

городах страны проходит дружной колонной «Бессмертный полк.

На этих фотографиях мы видим людей, которые защищали нашу Родину от

фашистов.

Слайды 31, 32, 33

Педагог: В весенний день мы празднуем Победу,

Бессмертный полк по улицам идет.

«Спасибо деду за Победу»,

В родном Еманжелинске

Ликует весь народ!

Внимание на колонну воспитанников детского сада «Колосок»

общероссийского шествия «Бессмертный полк»!!!

Под песню «Журавли» дети друг за другом несут фотографии своих

погибших родственников.

Педагог: Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,

И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.

Слайд 34

1Реб: Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета всем народам передай.

2Реб: Мир герои отстояли, помнить мы их поклялись,

Пролетая в синей дали, к обелиску опустись.

3Реб: Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,

Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.

Слайд 35

Песня «Мы рисуем голубя». /Муз. О.Ширяева, сл. М. Лисича./

Педагог: Много песен прозвучало на дорогах войны. Они остались в памяти

миллионов людей. А уже в послевоенные годы была написана песня «День

Победы» (муз. Д.Тухманова, сл. В.Харитонова). Эта песня, словно эмблема

праздника Дня Победы.

Эту песню ветераны

Полюбили всей душой,

Эта песня – гимн Победы,

Гимн Победы над войной!

Видеоролик на песню «День Победы».

Педагог: Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Но подвиг

советских людей будет вечно жить в памяти народа.

Еще раз поздравляю вас с праздником, дорогие ребята, и уважаемые

взрослые!

Слайд 1

Под марш «Прощание славянки» /муз. В. Агапкина/ дети и взрослые выходят

из зала.

Заключение.

Нравственно-патриотическая беседа проводилась с целью воспитания

гражданско-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Дети приобщаются к истории нашей Родины, русским национальным

традициям, развивается художественный вкус. Дети приобретают опыт

публичной музыкально-творческой деятельности.

Повысился уровень осведомлённости старших дошкольников об истории

человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период

Великой Отечественной войны.

Список литературы.

1.Журнал «Музыкальный руководитель» №2, 2005г.

2.Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические

рекомендации.Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005. – 205 с.

3.Кондрыкинская

Л.

А.

Дошкольникам

о

защитниках

Отечества:

методическое

пособие

по

патриотическому

воспитанию

в

ДОУ/.

Л.

А.

Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с

4.А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина»Детям о Великой Победе» Москва 2010 г.

Т. А. Шорыгина «День победы»Москва 2010 г.

Фотоприложение.