Тематический план работы по нравственно-патриотическому

воспитанию детей подготовительной к школе группы

Сентябрь

Тема «Моя семья»

Содержание занятия по развитию речи

Рассуждение на тему «Моя семья – это…».

Работа над понятием «Что такое родословное дерево».

Обсуждение стихов Е.Благининой «Посидим в тишине».

Рисование портрета своей семьи.

Связь с другими видами деятельности

Беседы с детьми об их домашних обязанностях, о семейных традициях и

праздниках.

Лепка и рисование домашней утвари для игры в «Семью».

Изготовление панно «Моя семья».

Октябрь 1 – 2 недели

Тема «Я люблю свой детский сад и район, где я живу»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о профессиях людей, работающих в детском саду.

Рассказы заранее подготовленных детей (вместе с родителями) об исторических

местах района и его знаменитых людях (в честь кого названы улицы).

Рассматривание фотографий.

Рассказ об улице на которой живу.

Связь с другими видами деятельности

Экскурсия (по иллюстрациям и фотографиям) по району.

Составление схемы «Я иду в свой детский сад» (дорога из дома в детский сад).

Презентации детей совместно с родителями «Мой район «.

Октябрь 3 - 4 недели

Тема «Стольный град»

Содержание занятия по развитию речи

Рассказ воспитателя об истории Москвы (местоположение, особенности застройки,

боевое прошлое).

Презентации детей о достопримечательностях Москвы.

Викторина «Моя Москва».

Связь с другими видами деятельности

Экскурсия по городу с родителями.

Изготовление коллективной картины «М

ой любимый город».

Рисование на тему «Мой город».

Ноябрь 1-2 недели

Тема «День народного единства»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о людях разных национальностей, живущих в России.

Рассматривание и описание русского национального костюма и головных уборов.

Слушание песен о Родине.

Связь с другими видами деятельности

Рассматривание фотографий, предметов одежды людей разных национальностей.

Составление рассказов о будущем Родины.

Семейные национальные праздники (татарский, мордовский, чувашский и др.)

Выставка поделок «Веселые человечки».

Декабрь 1-2 недели

Тема «Законы, по которым мы живем»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о Конституции.

Чтение отрывков из сказок Ю. Олеши «Три толстяка», Д. Родари «Приключения

Чиполлино» (беседа о справедливости сказочного государства).

Рассказ по серии сюжетных картин « Я – ребенок, я имею право»

Связь с другими видами деятельности

Выставка поделок «Пусть всегда будет солнце!».

Просмотр мультфильмов по теме.

Декабрь 3-4 недели

Тема «Новый год у ворот»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о праздниках.

Рассказ воспитателя о Дедах Морозах разных стран.

Беседа о Новогодних символах.

Рассказ о Новогодних обычаях.

Связь с другими видами деятельности

Оформление группы к празднику.

Зимние постройки из снега.

Акция «Поможем птицам зимой».

Новогодний праздник.

Январь 3 – 4 недели

Тема «Зимние народные праздники. Рождество».

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о традиции празднования Рождества в России.

Чтение стихов о Рождестве.

Пересказ рассказа неизвестного автора «Рождественский ангел».

Связь с другими видами деятельности

Изготовление аппликации «Белый ангел»

Показ вертепа (вид кукольного театра) со сценами рождения Христа.

Посещение других групп с колядками.

Февраль 1 – 2 недели

Тема «Москва — столица нашей Родины»

Содержание занятия по развитию речи

Рассматривание макета города Москвы.

Рассказ об основании Москвы.

Обсуждение стихотворения Ф. Глинки «Москва».

Слушание песен о Москве.

Связь с другими видами деятельности

Рассказы детей из личного опыта «Московские улочки»

Конструирование и аппликация «Башни Московского Кремля».

Оформление стенда.

Февраль 3 – 4 недели

Тема «Богатыри земли русской»

Содержание занятия по развитию речи

Рассматривание картины «Богатыри» В. Васнецова.

Слушание в грамзаписи былин об Илье Муромце, Миките Селяниновиче, Никите

Кожемяке.

Беседа о характере богатырей Руси и о защитниках Родины.

Объяснение смысла пословиц о храбрости, героизме воинов .

Связь с другими видами деятельности

Просмотр видеофильмов «Защитники Отечества».

Изготовление подарков папам и дедушкам.

Спортивные развлечения «Вместе с папой».

Март 1-2 недели

Тема «Моя мама»

Содержание занятия по развитию речи

Мама — солнышко мое (беседа ).

Рассказы детей о своих мамах.

Чтение стихов и пение песен о маме.

Связь с другими видами деятельности

Викторина «Что ты знаешь о своих родителях».

Оформление плаката «Вместе с мамой».

Изготовление подарков для мам.

Рассматривание русских костюмов и деталей женской одежды.

Март 3-4 недели

Тема «Города старинные, мастерами славные»

Содержание занятия по развитию речи

Экскурсия по выставке «Народные промыслы».

Беседа о народно- прикладном искусстве России.

Народные игры.

Связь с другими видами деятельности

Рисование на тему «Народная игрушка».

Беседа о народных приметах.

Беседа о народных промыслах.

Аппликация «Матрешка».

Апрель 1 - 2 недели

Тема «Наши космонавты»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о космонавтах и космосе.

Составление рассказа по картине «Космос».

Игра-занятие «Космическое путешествие»

Связь с другими видами деятельности

Спортивное развлечение «Мы — космонавты».

Конструирование космического корабля.

Апрель 3 - 4 недели

Тема «Наше государство — Российская Федерация»

Содержание занятия по развитию речи

Беседа о государстве —Российская Федерация.

Знакомство с различными городами России.

Знакомство с флагом, гербом и гимном России.

Заучивание и пение гимна России.

Связь с другими видами деятельности

Коллективная работа(оригами)изготовление Российского флага.

Оформление на карте Российской федерации мест, где были дети.

Проведение досуга «Город, где мама родилась»

Май

Тема «Этот День Победы»

Содержание занятия по развитию речи

Рассказы детей о своих прадедушках.

Беседа о подвигах солдат во время Великой Отечественной войны.

Просмотр видеофильма.

Связь с другими видами деятельности

Экскурсия к памятнику воинам Великой Отечественной войны и возложение

цветов.

Изготовление праздничных открыток.

Оформление стенда «Никто не забыт и ничто

не забыто»..