Детский

сад-

территория

здоровья

Мастер-класс

для

родителей

Инструктор по физкультуре :Сумарокова И.А.

Сохранение здоровья и укрепление иммунитета ребенка в дошкольном

возрасте являются важным условием формирования здоровой личности. До 7

лет человек проходит большой этап своего развития, который больше не

повторится за всю его жизнь никогда. Именно в это время идет усиленное

формирование органов, от которого, по сути, зависит дальнейшая жизнь

маленького человека. Поэтому ведение ЗОЖ в детском саду играет важнейшую

роль в развитии ребенка.

Формирование любви к здоровому образу жизни, к полезным привычкам,

сохранение и укрепление здоровья — одни из основных задач учреждения, где

ребенок проводит максимальное количество времени, — детского сада.

Оздоровление в детском саду предусматривает целый ряд мероприятий:

утренняя гимнастика, прогулки и экскурсии, продуманное питание,

разнообразные дидактические игры, способствующие познаванию основ ЗОЖ и

его составляющих, а также множество повседневных занятий, приучающих

ребенка заботиться о своем здоровье. Но формирование здорового образа

жизни должно проводиться не только силами педагогов, воспитателей,

психологов. Это большая цепочка, в которую обязательно должны быть

включены родители.

Взаимодействие родителей, хорошо знающих особенности своих детей,

педагогов и медиков, строящих работу на основе профессиональных знаний

педагогики, психологии и медицины позволит эффективно решать проблемы

оздоровления дошкольников.

Но проблема в том, что родители чаще всего выступают в роли зрителей и реже

в качестве участников спортивных мероприятий. Сегодня, когда родители

зачастую испытывают трудности в общении с собственным ребенком, нельзя

ограничиваться только пропагандой педагогических знаний, в которой родители

лишь пассивные участники. Эффективность работы дают такие формы работы,

на которых знания преподносятся в процессе сотрудничества педагога и

родителей, активного взаимодействия взрослого и ребенка. Одной из таких

форм являются совместные занятия физическими упражнениями родителей и

детей. На них родители приобретают не только теоретические знания, но и

овладевают практическими умениями в области физического воспитания детей.

А в случае участия педагога, руководителя физического воспитания и

родителей происходит сплочение семейных отношений между детьми и

родителями.

Конечно же, ничто так не сближает родителей, детей и воспитателей, как

совместно проведенные праздники, различные мероприятия, посвященные

формированию здорового образа жизни дошкольников.

Сценарий спортивного досуга с родителями «Страна здоровья».

Цель:

- пропаганда здорового образа жизни.

- привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни ДОУ.

Задачи:

- приобщать семью к физкультуре и спорту

- воспитывать уверенность в себе

-воспитывать тёплый нравственный климат между детьми и родителями

- развивать силу, ловкость, быстроту реакции, совершенствовать двигательные

навыки - развивать

эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.

Дети под музыку «Зореньки краше» проходят в физкультурный зал делают круг

и останавливаются полукругом по лицевой линии зала.

И.Ф.К. Здравствуйте ребята и дорогие наши мамы. Пригласили в гости к нам,

мы сегодня наших мам. Обещаем, обещаем, здесь не скучно будет Вам.

Воспитатель. Мама! У каждого у нас есть своя мама, мамочка. Она заботится о

нас, любит, оберегает от бед. Наши мамы, будто солнышко приносят нам свет,

тепло и счастье. Когда ты только появился на свет и ещё не умел говорить, мама

понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, и где у тебя болит…

Доктор Пилюлькин. Вбегает в зал с аптечкой и градусником. «Так у

кого болит? Что болит?»

Воспитатель. Здравствуйте, а вы кто?

Доктор Пилюлькин. Я, доктор Пилюлькин! Ну-ка, я посмотрю из-под очков на

кончики ваших язычков. Как живёте? Как животик? Не болит ли голова? А руки

у вас чистые? (Пробегает вдоль строя и просит показать руки и открыть рот).

И.Ф.К. Да Вы что, доктор! Наши ребята здоровы! Они много гуляют, плавают

в бассейне, всегда моют руки перед едой. А я как раз сегодня их хотела

пригласить в путешествие, в страну Здоровья. Согласны? (Ответ детей). А наши

любимые мамочки и Вы, доктор Пилюлькин, поможете нам в пути. Итак,

проверим ваше внимание. Игровое упражнение «Части тела».

Воспитатель. А на чём же мы поедем? Предлагаю на гоночных автомобилях.

(Под музыку «Би-би-ка» дети и мамы выполняют движения по показу).

И.Ф.К. Ну, вот и добрались до страны Здоровья.

Доктор Пилюлькин. А за правильным питанием вы следите, мамы? Витамины

принимаете? Фруктовые и овощные салаты кушаете? (Ответ мам).

И.Ф.К. А мы сейчас сделаем салат вместе с мамами. (Пальчиковая гимнастика

«Салат» + дыхательное упражнение «Мо-лод-цы».

Воспитатель. Жители страны Здоровья, всегда делают по утрам зарядку. А вы?

(Ответы детей). Ну-ка дружно по порядку все выходим на зарядку! (Дети

выполняют зарядку под музыку).

И.Ф.К Здоровье в порядке?

Дети. Спасибо зарядке!

И.Ф.К. А мамы в стране Здоровья посещают фитнес клуб «Симпатяшка». А

ещё, уважаемый доктор Пилюлькин, мы не лечимся микстурой, а занимаемся

спортом и физкультурой.

Доктор Пилюлькин. А какие виды спорта вы знаете?

Воспитатель. Видов спорта много есть, даже всех не перечесть. Будем мы

сейчас играть, виды спорта называть. (Игра «Виды спорта»)

И.Ф.К Жители страны Здоровья много тренируются, чтобы стать чемпионами.

(Круговая тренировка).

Доктор Пилюлькин. У таких ловких ребят и мамы должны быть быстрые и

смекалистые. Ну-ка мамы выходите и сноровку проявите, начинаем мы с игры

по 1, по 2, по 3. (Под музыку мамы ходят с хлопками, прыгают с разным

положением рук. По окончании музыки строятся в предложенном порядке). Мы

вам скажем без прикрас, наши мамы – просто класс.

И.Ф.К Ребята, мама - наш лучший друг! Эстафета «Дружные парочки».

Воспитатель. Ну что ж, праздник продолжается. Мама, я тебя люблю, танец я

тебе дарю. Танец «Я рисую солнце».

Доктор Пилюлькин хвалит мам и детей.