НОД в разновозрастной старшей- подготовительной группе

" Моя Родина - Россия"

МДОУ общеразвивающего вида Советский детский сад Алексеевского района

Белгородской области

Составила: воспитатель Белоус Т.В.

Задачи:

1. формировать высокое патриотическое сознание;

2. развивать чувство верности к своему Отечеству;

3. расширять знания детей о символике государства

4. развивать интерес к изучению истории родной страны.

Оборудование: символика России, символика г. Алексеевки, картинки с русско-

народными костюмами, карта России, краски, листы.

Предварительная работа: беседы о российской символике; чтение

стихотворений, пословиц о Родине; рассматривание фотографий нашей

природы; рисование рисунков.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами необычное и очень серьезное занятие . А

начнём мы его со стихотворений.

Вам понравилась песня? (Да) О чем эта песня? (эта песня о России, о

Родине).

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Родина - слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В.: Вам понравились стихи? О чем эти стихи? (эти стихи о России, о Родине).

А какая наша Родина? (Большая, красивая, сильная).

- О нашей большой, сильной Родине очень много разных рассказов, фильмов,

песен, стихов.

Ребята, а с кем можно сравнить нашу Родину? (с мамой).

Родина любимая - что матушка родимая. Мы сравниваем Родину с мамой. Эту

пословицу сложил русский народ.

Воспитатель: О Родине написано не только множество стихотворений, но и

придумано много пословиц и поговорок.

Проводится викторина «Закончи пословицу»

* Если дружба велика, будет Родина…(крепка)

* Жить – Родине…(служить)

* Человек без Родины - что соловей без…(песни)

* Нет ничего на свете краше … (чем Родина наша)

* Где кто родится … (там и пригодится)

* Родина – мать … (умей за нее постоять)

* Для Родины своей … (ни сил, ни жизни не жалей)

* Одна у человека мать – … (одна и Родина!)

* Кто за Родину горой – … (тот истинный герой)

* Береги землю любимую, … (как мать родимую)

- Чему учат нас пословицы? ( Все эти пословицы учат нас добру, любви к

Родине, умению ее защищать от врагов.)

А сейчас посмотрите, как много места занимает наша Россия.

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Вы родились в стране, которая называется Россией! Вы – россияне! Россия –

огромная страна! Ни одно государство не имеет такой большой территории и

такой длинной границы. Привольно раскинулась она от снегов и льдов

Крайнего Севера до южных морей. Есть у нас высокие горы, полноводные

реки, глубокие озёра, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие

речки, светлые берёзовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и

поля.

Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом

начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом

– припекать солнышко. И вот сегодня мы будем путешествовать по России.

Ведь путешествуя по нашей стране можно увидеть очень много интересного.

-На чем бы вы хотели путешествовать? (на поезде). Почему на поезде?

( можно смотреть в окно и увидеть много интересного).

- Мы отправляемся в необычное путешествие – мы поедем на волшебном

поезде. Садитесь поудобнее – отправляемся.

В.: Первая станция, на которой мы остановимся, называется “Московская”.

– Как вы думаете, почему мы остановились на станции «Московская»?

(Москва – столица нашей Родины.)

А что вы знаете о Москве? (Ответы детей)

Нет! Не только для меня —

Всей стране Москва — родня,

Потому что бьётся в ней

Сердце Родины моей!

Москва – это Красная площадь,

Москва – это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

– Красивая наша Москва. Москва – это столица нашей Родины, главный

город нашей страны.

- Какие символы России вы знаете? ( Флаг, Герб, Гимн)

А какой у нас флаг?

Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,

Я – синий цвет – покров родной страны,

Я – красный цвет – могучая держава,

Все вместе мы – едины и сильны! (Дети поднимают полоски флага)

- Вот он наш российский флаг.

Ребята, где можно увидеть российский флаг?

( на праздниках, олимпиадах, на кораблях, самолётах)

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он - России дух свободный.

- Ребята, а где можно увидеть герб России?

( на знамёнах, денежных знаках, наградах, значках, открытках, почтовых марках и

т.д.).

В.: Гимн – это главная песня страны. Гимн звучит на соревнованиях, когда

наши спортсмены стоят на пьедестале почета. Мы испытываем чувство гордости за

нашу страну, когда звучит гимн. Гимн тоже символ нашей страны.

- Почему нужно стоя слушать эту песню? (т.к. это гимн, его нужно слушать

стоя, это дань уважения к своей Родине).

Ну, а сейчас отправляемся дальше по нашей стране.

Едем, едем, долго едем

Очень длинен этот путь

Скоро мы уже приедем,

Там мы сможем отдохнуть.

Физкультминутку

В нашей стране горы - высокие,

Реки глубокие,

Степи широкие,

Леса большие,

А мы - ребята вот такие!

В.: Посмотрите–ст. Алексеевка. Давайте остановимся. Что же это за станция

такая? (так называется город нашего района, в котором мы живем). Кто был в

том городе? Что вы видели там? Что знаете об этом городе?

У г. Алексеевки тоже есть свои символы (рассказ воспитателя).

- У каждого человека есть маленькая родина и большая. Маленькая родина -

то место, где ты родился, та тропинка, по которой ходишь в детский сад, отчий дом,

в котором ты живешь. Как называется наша маленькая родина?

(с. Советское).

Усаживаемся поудобнее и продолжаем наше путешествие.

Следующая станция- с. Советское.

- А теперь давайте поговорим о нашем любимом селе.

Вы наверняка уже побывали с родителями во многих красивых уголках

нашего села. Расскажите, где вы были с родителями и что видели интересного.

Наше путешествие продолжается, мы приехали на станцию “Мастеровая”.

В нашем селе живут и работают люди разных профессий (доярки, пожарники,

трактористы, учителя, воспитатели, продавцы и т.д.).

Каждый мастер своего дела, когда то был учеником. И начинал постигать

свое мастерство с самого простого. Так вот и мы сегодня с вами попробуем

себя в роли художника. А рисовать будем символ государства,

государственный флаг России (работа детей).

В.: наш народ умеет не только трудиться, но и веселиться. В старину девушки

надевали красивые сарафаны парни - нарядные рубашки и все вместе они

водили хороводы, играли в народные игры. Ребята, а мы умеем веселиться? А

танцевать?

Наше путешествие продолжается.

– Мы приехали на станцию “Праздничная”.

А какие праздники вы знаете? (Ответы детей - Новый год, 8 Марта, 23 Февраля,

Пасха, Рождество)

–Да. Но в нашей стране есть главный праздник? Что это за праздник? (главный

праздник нашей страны - День Победы.)

–День Победы – великий, важный праздник всего нашего народа. В этот

день мы вспоминаем всех, кто отдал свои жизни за нашу Родину, за нас с вами. В

этот день мы приносим цветы героям к памятникам. В нашем городе тоже есть такие

памятники. В День Победы в небе звучат залпы праздничного салюта.

ДА, мы умеем воевать

Но не хотим, чтобы опять

Солдаты падали в бою

За землю русскую свою!!!

Мы вас призываем, нам всем это нужно,

Пускай на земле будет мир, будет дружба,

Пусть солнце лучистое всем нам сияет,

А войн - НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !!!

-Ребята, почему мы помним об этом? (потому, что это наше прошлое, это наша

история).

- Да, историю забывать нельзя. Ведь без прошлого нет настоящего и не может быть

будущего.

В.: Что значит ЛЮБИТЬ Родину? (гордиться, заботиться, защищать, знать её

историю, чтить традиции)

-Как называют человека, который любит свою Родину? (настоящий

гражданин, защитник, патриот)

-А про нас можно сказать, что МЫ ПАТРИОТЫ? ( Да, мы любим свою

Родину, узнаем её историю, а когда подрастем, будем её защищать)

- Ребята, вам понравилось путешествовать?

Сегодня вы больше узнали о нашей Родине- России, о государственной символике

Российского государства. Я надеюсь, что вы всегда будете любить, гордиться нашей

Родиной и когда вырастете, прославите ее своими делами. Россия всегда будет

гордиться вами.

- В наших следующих путешествиях мы с вами будем продолжать

знакомиться с нашей страной. Ведь есть в нашей стране еще много красивых

и исторических мест. А сегодня закончилось наше путешествие по России.

Всем спасибо.