Кейс.

Воспитанник рассказывает воспитателю о семейных ссорах-между

родителями, между отцом и матерью и бабушкой и дедушкой. Как следует

воспитателю проинтерпретировать ситуацию в семье, если ребёнок ждёт

пояснений.

Это часто встречающаяся ситуация, с которой сталкивается воспитатель. Для

начала мы разберем причины ссор. В семьях, особенно проживающих

совместно с бабушками и дедушками, порой складываются весьма сложные

отношения. Понимания между поколениями порой сводятся к нулю. Ну и у

этого есть свои причины. Современный ритм жизни ведёт к нервным и

физическим перегрузкам, а побыть в тишине, уединении вряд ли получается.

Да и подходы в воспитании ребёнка между поколениями совсем разные.

Общение становится неравноправным. Старшее поколение начинает, а вернее

продолжает воспитывать уже состоявшихся родителей. Отсюда вытекает

конфликт. В центре непонимания оказывается ребёнок. Не понимая к кому

обратиться в такой ситуации, ребёнок либо замыкается, либо, как в данном

случае , рассказывает воспитателю(если ,конечно, он ему доверяет) и ждёт

помощи. Мы, воспитатели, понимаем, если в его семье не будет тёплой

атмосферы, взаимопонимания и уважения, то у ребёнка не будет уверенности

в завтрашнем дне. Чью же сторону принимать в таком случае?

Наверно самое главное - проявить внимание к каждому участнику

поколений, чтобы не потерять авторитет родителей и дедушки с бабушкой в

глазах ребёнка.

Очень важно объяснить ребенку, что слушаться и уважать нужно как маму с

папой, так и бабушку с дедушкой . Сказать ребёнку, что у бабушек и дедушек

свои привычки, с которыми им удобно, что они уже старенькие и у них свои

взгляды.

Возможно

родные

поспорили

и,

обсуждая

какой

то

вопрос,

повысили голос, но от этого они не перестали тебя любить. Ведь бывает и

ребята

в группе могут поспорить и иногда, вы также громко спорите, но

потом

миритесь

и

продолжаете

дружить!

Потому,

что

дети

тоже

все

разные(привести

примеры

конфликтов

между

детьми,

а

лучше

с

его

друзьями, после чего они пошли на примирение) . Ребенок тогда поймет, что

на многие вещи могут существовать разные взгляды и точки зрения. Ведь мы

не ругаем природу за ветер, дождь, слякоть, а подстраиваемся под погоду.

Привыкнув

принимать

различные

точки

зрения,

ребёнку

легче

будет

перенести ссору .Бабушки и дедушки – люди, которые любят своих взрослых

детей и еще сильнее своих внуков, но они люди другого поколения. Детям, в

силу их возраста бывает сложно представить, что бабушки с дедушками

когда-то

были

молодыми

и

активными,

что

они

работали

и

ездили

в

путешествия. Здесь уместно будет предложить посмотреть

всей семьей

старые фотографии, так дети смогут увидеть пожилых родных в другом

свете. Возможно предложить ребёнку спросить у родных , какие увлечения у

них были в детстве и поделиться с малышом своими достижениями .Так

появятся

общие

интересы

и

традиции.

Хорошо

ещё

прочитать

ребёнку

притчи, пословицы об уважении к старшим. На мой взгляд ,вот одна из них.

Притча:

Однажды

старик,

став

слабым

и

немощным,

решил переехать

жить к

своему сыну, невестке и пятилетнему внуку. Его руки постоянно дрожали,

глаза плохо видели, походка была медленной и ковыляющей.

Семья обычно садилась есть вместе за один стол, но старые, трясущиеся

руки дедушки и ослабленное зрение затрудняли этот процесс. Крупа падала с

ложки на пол, когда он брал в руку кружку, молоко проливалось на скатерть.

Все это вызывало сильное раздражение у Сына и невестки.

— Нам необходимо что-то предпринять, — сказал сын. — Мне надоело

каждый день смотреть, как он проливает молоко, и рассыпает пищу на пол.

Муж с женой решили поставить ему отдельный маленький столик в углу

комнаты, за которым старик стал есть в полном одиночестве, в то время как

остальные члены семьи вместе наслаждались трапезой. После того, как

старик дважды разбил тарелки, ему стали подавать еду в деревянной миске.

Иногда кто-нибудь из семьи мельком кидал взгляд на старика и замечал у

него слезы в глазах, но они не вызывали у них жалости и сочувствия.

Единственными словами, которые старый отец слышал в свой адрес, были

колкие замечания, если он ронял вилку или рассыпал еду.

Маленький мальчик молча наблюдал за всем происходящим. Однажды

вечером, перед ужином, отец заметил, что сын играет с деревянной щепкой

на полу. Он ласково спросил малыша:

— Чем ты занимаешься?

Мальчик ответил:

— Я делаю из деревяшки маленькую миску для тебя и мамы, из которой вы

будете кушать, когда я вырасту. Мальчик улыбнулся и вернулся к своему

занятию.

Его слова так потрясли родителей, что они потеряли на некоторое время дар

речи. Потом слезы потекли у них из глаз. Ни одного слова не было

произнесено вслух, но оба поняли, что нужно сделать.

В тот вечер сын подошел к своему старому отцу, взял его за руку и нежно

проводил его обратно к семейному столу. Все оставшиеся дни старик ел

вместе с семьей. И уже ни у мужа, ни у жены не возникало раздражения при

виде упавшей вилки, разлитого молока и испачканной скатерти.

Большое количество пословиц о нашей ситуации, но я оставила те, которые

считаю более подходят.

Пословицы:

«Свет на стариках держится»;

«Молодой делает, старый советует»;

«Молодость красива ,а старость мудра»;

«Как ты будешь относиться к своим родителям, так и к тебе будут относиться

твои дети».

В любом случае, не стоит ссориться при ребёнке, а это уже беседа с родными.

Объяснить ,что стоит задуматься о его чувствах и переживаниях. Чем больше

любви он ощущает от своих родных, тем счастливее будет его детство.

.