Департамент социальной защиты населения г. Москвы

ГКУ ЦССВ « Доверие»

Конспект занятия на тему:

«Дары осени»

(занятие на прогулке)

Разработала и провела

Воспитатель

Филатова Е.В

2018г.

Цель:

-

воспитывать у детей эмоциональное положительное

отношение к природе;

-учить видеть красоту окружающего мира;

-познакомить с плодами овощных культур;

-закрепить знания о месте их произрастания (огороде)

Словарная работа:

осень, корзина, грядка, капуста,

картошка, морковь, лук, помидор.

Оборудование:

корзина, муляжи овощей и фруктов,

загадки и стихи.

Ход занятия

Организационный момент.

(Дети выходят на территорию интерната)

Воспитатель читает стихотворение.

Улетели птицы разные,

Смолк их звонкий перепев,

А рябина осень празднует,

Бусы красные надев.

Воспитатель: Ребята, мы с вами каждый день смотрим, что у

нас интересного на участке, а сейчас давайте пройдёмся и

полюбуемся, что нам осень подарила.

(Дети обходят свой участок и приходят на веранду)

Воспитатель: Посмотрите вокруг: светло, тепло. А улыбается

нам всем кто?

Отгадайте загадку.

Ты весь мир обогреваешь

Ты усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя, все… (солнце)

(дети отгадывают)

Воспитатель: Правильно , это солнце, его нам подарила

осень. А теперь посмотрите на небо? Какое оно?

Дети: Голубое.

Воспитатель: И ласковое, тёплое солнышко, и синее небо-

всё нам подарила осень.

Воспитатель: Ребята, у меня есть корзина. Угадайте, что в

ней лежит?

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява

Кто любит щи-

Меня в них ищи.

(капуста)

Дети отгадывают.

Воспитатель достаёт из корзины капусту.

А где растёт капуста?

Дети: На грядке.

Воспитатель: Угадайте, что ещё у меня в корзинке есть?

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

Не одну нашли, а десять.

Как её названье, дети?

(картошка)

Воспитатель показывает овощ.

Где растёт картошка?

Дети: На грядке.

Воспитатель: Угадайте, что ещё в корзине лежит?

Над землёй зелёный хвост,

Под землёй красный нос.

Зайчик уплетает ловко…

Как зовут её?

(морковка)

Воспитатель достаёт из корзины морковку и показывает

детям.

А где растёт морковка?

Дети: На грядке.

Воспитатель: У меня в корзинке осталось ещё немного

овощей.

Послушайте загадку.

Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю.

(лук)

Где он растёт?

Дети: На огороде.

Воспитатель: Ну и последняя загадка.

В огороде он живёт,

Овощ это, не зверёк

Круглый, красненький сеньор,

Это спелый ……

(помидор)

Воспитатель показывает овощ.

Где растёт помидор?

Дети: На грядке.

Воспитатель: Картошка, капуста, морковь, лук, помидор- как

назвать это одним словом?

Дети: Овощи.

Воспитатель: Молодцы ребята!

А сейчас мы с вами отдохнём.

Физминутка « Осенний лес»

Смотрите на меня и повторяйте.

Заходи в осенний лес!

Много здесь вокруг чудес! (Разводим руки в стороны)

Вот берёзки золотые стоят. (Поднимаем руки вверх)

Под берёзками грибочки сидят. (Опускаем руки в низ)

Ветер тихо клён качает,

Вправо, влево наклоняет. (Наклоны вправо-влево)

Раз-наклон и два-наклон,

Зашумел листвою клён.(Руки поднимаем вверх, наклоны

туловища вправо и влево)

В октябре, в ноябре

Будет холод на дворе. (Хлопаем себя по предплечьям)

И тогда мы все ребятки,

Станем надевать перчатки.

Воспитатель: Овощи нам подарила осень, а ещё она нам

подарила фрукты. Какие фрукты вы знаете?

Дети: Яблоки, груши, сливы.

Воспитатель: Какие вы ягоды знаете?

Дети: Смородина, рябина.

(Воспитатель показывает настоящие фрукты и ягоды)

И овощи, и фрукты, и ягоды- всё нам щедрая осень

подарила.

Воспитатель: Ребята, а что у вас под ногами?

Дети: Листья.

Воспитатель: Давайте с вами, подуем на листочек.

Дыхательное упражнение «Подуем на листок» «Фууууух»

Воспитатель: Какого цвета осенью листья?

Дети: Красные, жёлтые.

(Воспитатель читает стихотворение).

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот- дубовый,

Вот- кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки золотой.

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинки.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.

Листья берёзы,

Листья рябины,

Листики клёна,

Листья осины.

Листики дуба мы принесём-

Красивый осенний букет соберём.

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами, составим красивые

букеты из листьев, и отнесём их к себе в группу.

(Дети составляют букеты) Ребята, щедрая осень богата не

только овощами, фруктами и ягодами, но и красивыми

листьями.