Праздник

«Сентябрь наступил, закончилось лето –

Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок!»

А сейчас, в честь праздника 1 сентября, у нас будет «День занимательных уроков». Этот

день поможет вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на

новый учебный год. За лето вы все повзрослели, и, надеюсь, стали умнее. Сейчас мы это

проверим.

- Сегодня в расписании:

Сказочная литература.

Забавная грамматика.

Шуточная математика.

Озорная музыка.

Познавательный окружающий мир.

-Я надеюсь, что эти занимательные уроки вам понравятся.

В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, насколько ВЫ готовы к новому

школьному году.

1. Сказочная литература.

Задание 1. Узнать героя литературной сказки с помощью подсказок.

Подсказки

1) Главная героиня этого произведения неожиданно разбогатела.

2) У нее появилось много друзей, для которых она стала устраивать приемы.

3) Ее попытались похитить, но неожиданно появился молодой смельчак и спас ее.

4) Дело кончилось свадьбой.

5) Самым ценным достоянием главной героини был самовар.

Ответ. К. Чуковский. Муха-Цокотуха

1) Это злая волшебница.

2) Она жила в пещере.

3) Там под потолком висело чучело огромного крокодила, а с потолка свешивались связки

сушеных мышей.

4) Она варила волшебное зелье, чтобы причинить зло людям.

5) Ее волшебство вызвало страшный ураган, который донесся до Канзаса и унес

маленький домик, в котором находилась девочка Элли и собачка Тотошка.

Ответ. Гингема. А. Волков «Волшебник Изумрудного города»

1) Герой этого произведения – сын мельника.

2) После смерти отца ему практически ничего не досталось в наследство, кроме одного

животного.

3) Это был кот.

4) Кот попросил у хозяина странный подарок, хозяин удивился, но просьбу кота

выполнил.

5) Благодаря хитрости и преданности этого животного у героя появилось богатство, он

женился на принцессе, дочери короля.

Ответ. Маркиз де Карабас, Ш. Перро «Кот в сапогах»

2. Забавная грамматика.

Русский язык волнуется, не забыли ли вы буквы? Как вы будете справляться с диктантами

и изложениями? Он приготовил свои задания.

Задание 1.

Угадай букву.

1. Что стоит посередине земли? (Буква «М»)

2. Чем кончается лето и начинается осень? (Буква «О»)

3. Какое имя девочки получится, если написать тридцать букв «Я»? (Зоя.)

4. Чем кончается всё? (Буквой «Ё»)

5. Названия, каких двух месяцев оканчиваются на букву «Т»? (Март, август.)

6. Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква «Ц»)

Задание 2.

- Отгадайте слова.

Его корень в слове писать

Приставка в слове рассказать,

Суффикс в слове книжка,

Окончание в слове вода.

Его корень в слове вязать,

Приставка в слове замолчать,

Суффикс в слове сказка,

Окончание в слове рыба.

Его корень в слове снежинка,

Приставка в слове подъехал,

Суффикс в слове лесник,

Окончание в слове ученик

3. Шуточная математика

Задание 1.

Предлагается решить 5 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня весёлая.

1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)

2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5)

3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)

4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько

дачников шло из деревни в город? (2)

5. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что у нее два

брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади? (4)

Задание 2.

Математический сундучок.

1. Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)

2. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек? (6

минут.)

3. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины?

(Дюймовочка (дюйм = 2,54 см)).

5. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)

6. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери – две перегорели.

Сделать вам нужно малость:

Сказать сколько ламп осталось? (5 ламп.)

Задание 3.

Догадливый хозяин.

В харчевню “Три пескаря” пришли 9 посетителей и потребовали подать им рыбу. У

хозяина, к сожалению, осталось всего три рыбины. Тем не менее, он не хотел в тот день

остаться без прибыли: имея в своем распоряжении три рыбы, он пообещал подать гостям

девять. Гости заинтересовались этим и даже согласились уплатить деньги вперед. Как

хозяину харчевни удалось сдержать обещание, если рыбу он не разрезал?

(Хозяин подал на стол три рыбы, уложенные в форме римской цифры девять)

6. Озорная музыка

Аукцион песен на школьную тему

Проквакать, прохрюкать, промяукать, прокрякать, прогавкать какую-нибудь песню

7. Познавательный окружающий мир.

Задание 1.

Смекалка.

1. Сколько жирафов плавает в Чёрном море? (Жирафы не плавают.)

2. Если бросить в Чёрное море красный камень, каким он станет? (Мокрым.)

3. В какое время года можно пронести воду в решете? (Зимой, заморозив её.)

4. Когда чёрной кошке легче пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)

Задание 2.

-А на последок, я вам предлагаю, отправится на рыбную ловлю. Попробуйте выловить из

текста рассказа название 8 рыб.

Любитель-рыболов

Шофер Макар полюбил рыбалку. Вообще он классный водитель и может ехать, как

говорится на одном колесе: лед, канавы, ямы – ему не помеха. Поехали мы с ним раз на

зимний лов. И он - вот чудак! - у лагеря, где мы остановились, вдруг засомневался: есть ли

там рыба?

Пошли к знакомому деду, спросили.

-Тебе че, Макар? Ась?- промолвил дед.

Махнув рукой, шофер шустро развернул машину и поехал дальше.

-Эх,- говорит, - в летнюю пору сделали бы мы легкий плот. Валенки и меховые полушубки

нам были бы не нужны. Но взял бы я с собою сеть. Представляешь, тащу капроновую сеть

к берегу, а в ней – полно рыбы...

- Э-э, за такие браконьерские дела можно попасть под суд. А как же?!

- Да ладно, - смеется,- я же пошутил, Сеть я никогда и в руки не брал. А рыбу ловлю

только удочкой.

Подведение итогов.

И в заключении прочитать:

А вот и я!

Я – новенький учебный год,

Я только – только начинаюсь.

Немало у меня забот,

Но я работы не чураюсь.

Каким я буду в этот раз –

Зависит школьники от вас!

Ведь если будете лениться,

Могу тяжелым получиться.

Но если будете стараться,

Я рад счастливым оказаться!

С новым учебным годом!