Внеклассное занятие для учащихся 5-7 классов "Символы моей страны"
Автор: Чернышева Наталья Николаевна Должность: учитель русского языка и литературы Учебное заведение: МБОУ "СОШ №18" Населённый пункт: город Черкесск Наименование материала: методическая разработка Тема: Внеклассное занятие для учащихся 5-7 классов "Символы моей страны" Раздел: среднее образование
ТЕЛЕКАФЕ
- Добрый день, честной народ! Позади учебный день: сегодня и уроки учили, в
Интернет ходили, на сайте зависали. А теперь можно и отдохнуть в кругу
друзей, чаю попить, телевизор посмотреть в нашем телекафе.
Отдых – это не безделка,
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки
Для друзей и для гостей.
(КЛИП О РОССИИ)
-Ребята, сегодняшнее наше внеклассное занятие мы посвятим символам
нашей страны.
Какие символы вы знаете?
ДЕТИ: ГЕРБ, ГИМН, ФЛАГ, ПРЕЗИДЕНТ, КОНСТИТУЦИЯ
- Верно, такие отличительные официальные символы есть у каждого
государства. Задача нашего мероприятия: узнать, вспомнить неофициальные,
культурные символы.
Смотрите-смотрите на канале «Историческом» начинается передача об
исторических ценностях русского народа. Диву даёшься, как богата Россия
знаменательными событиями и великими людьми. Вот Ледовое побоище с
героем Александром Невским, Битва на Куликовом поле с Дмитрием
Донским, Полтавская битва и Пётр Первый.
- Недаром этот год объявлен Годом истории. А 8 сентября этого года наш
народ будет отмечать 200-летие со дня Бородинского сражения. Помните, как
у Лермонтова
«Скажи-ка, дядя, ведь недаром
ДЕТИ: Москва, спалённая пожаром,
Французу отдана?
Ведь были схватки боевые,
Да, говорят ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина…
- Смотрите, по каналу «Культура» идёт передача «Театр у микрофона».Театры –
это культурные центры, символы России. А какие известные театры знаете
вы?
ДЕТИ: Мариинский театр
ДЕТИ: Театр музей Российской армии
ДЕТИ: ТЕАТР ИМЕНИ ЛОМОНОСОВА
Прошедший год, как вы знаете, был ознаменован 300-летней годовщиной со
дня рождения великого химика, физика, механика, литератора, ставшего
первым русским университетом.
ДЕТИ: МОСКОВСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕАТР ИМЕНИ ЧЕХОВА
ДЕТИ: ЛЕНКОМ
ДЕТИ: ТЕАТР НА ТАГАНКЕ
- Ребята, а какое сегодня число?
ДЕТИ: - 27 марта
-А знаете ли вы, что именно сегодня отмечается День театра. Назовите самый
известный театр России.
- ДЕТИ 1: БОЛЬШОЙ ТЕАТР
-Что интересного вы знаете об истории этого театра?
- ДЕТИ2:
История Большого театра ведет свое начало с екатерининских
времен. Театр неоднократно горел, восстанавливался,
перестраивался. Но во все времена Большой театр неизменно
оставался первым и самым популярным театром Москвы и всей
России.
Большой театр свято хранит традиции русской культуры. Сейчас в
Большом театре можно увидеть русскую классику – оперы
Чайковского, Бизе; оперы Вагнера, Пуччини и Бетховена.
- А что такое театр, игра «Одним словом», - Спектакль, в котором содержание
передаётся без слов: музыкой, танцем, пантомимой. БАЛЕТ
- Предметы, которые употребляются в театральных постановках вместо
настоящих: части костюма, оружие, мебель . БУТАФОРИЯ
- Мягкие шторы, закрывающие сцену от зрителей ЗАНАВЕС
- Накладка на лицо с изображением какого-либо персонажа, зверя МАСКА
- Муза, покровительница трагедии, позднее – театра в целом МЕЛЬПОМЕНА
- Места в зрительном зале, расположенные ниже сцены, перед проходом
ПАРТЕР
- Музы, покровительница танцев ТЕРПСИХОРА
-Молодцы. Сейчас мы актёры. Море волнуется, и где-то в его волнах
плавает золотая рыбка. Сейчас каждый закроет глаза и загадает самое
заветное желание. А я желаю, чтобы все вы были здоровы и счастливы, а
поможет нам в этом очень полезная передача, которая начинается на канале
«Здоровье». Здесь идёт передача об очень полезном продукте
А о каком угадайте (ЗАГАДКА ?)
Сладкий, а не сахар, липкий, а не клей, вкусный, а не конфета.
ДЕТИ: МЁД
-Верно – это мёд очень полезный целебный и пищевой продукт. Во время
войны – это было незаменимое лекарство при воспалительных процессах,
употребляли как ранозаживляющее лекарство. Учёные предполагают, что те,
кто употребляет ежедневно мёд – настоящие долгожители. Вот
древнегреческие философы.
Мёд очень полезен и как косметическое средство. А как правильно его
использовать, вы прочтёте в памятке «Полезные советы». И последний совет о
том, как выбрать настоящий мёд.
Да полезен мёд, но что за мёд без хорошего душистого чая. Помнить
восточную мудрость: «Свежий чай подобен бальзаму. Чай простоявший ночь,
подобен змее». Чай на Руси было принято пить из самовара, впервые они
появились на Руси в 1679. Самый маленький из них вмещал пол-литра воды,
а самый большой – 37 литров. Самовар – это такой же символ России, как
Кремль, русская тройка, и, конечно же, берёза.
- Вот на канале «Природа» идёт передача о берёзе. Сколько же ей посвящено
стихов, картин, песен, есть даже ансамбль русской песни и пляски «Берёзка»
- Ребята, как вы думаете, почему Берёза - символ России?
-ДЕТИ 1: Она растёт только в России чистыми сплошными рощами –
березняками
-ДЕТИ 2: Она согревала и освещала дом в старину
-ДЕТИ 3: Из коры берёзы делали кузовки для грибов и ягод.
-ДЕТИ 4: Берёза использовалась в народных обрядах. Берёзовая ветка – знак
согласия девушки выйти замуж.
-А для непослушных детей она была наказанием, оттуда и пошло выражение
«Накормить берёзовой кашей», то есть наказать розгами.
- Ну как тут не спеть песню.
Отчего так в России берёзы шумят,
Отчего белоствольные всё понимают,
У дорог, прислонившись, по ветру стоят,
И листву так печально кидают.
Я пойду по дороге, простору я рад,
Может это лишь все, что я в жизни узнаю,
Отчего так печальные листья летят,
Под рубахою душу лаская.
А на сердце опять горячо, горячо,
И опять и опять без ответа.
А листочек с берёзки упал на плечо-
Он как я оторвался от ветки.
- Мне кажется, эти пейзажи очень знакомыми.
-Да это наш Кавказ. У каждого из нас есть малая Родина – место, где мы
родились. Наша Карачаево-Черкесия – часть великой державы. Она тоже богата
своими культурными традициями, символами. Вспомним некоторые из них .
ДЕТИ 1: Девушка-горянка – в Карачаевске – символ гостеприимства
ДЕТИ 2: обсерватория в Архызе знаменита крупнейшим телескопом
ДЕТИ 3: А вот овеянная легендами башня Адиюх. Она символ любви и
верности.
ДЕТИ 4: Посёлок Домбай с необычными гостиничными комплексами.
ДЕТИ 5: Тебердинский заповедник, где содержатся редкие виды зубров
ДЕТИ 6:Мемориал, посвящённый мужеству солдат в годы Великой
Отечественной войны
ДЕТИ 1: Стелла в городе Черкесске – символ дружбы и сплочённости
народов Карачаево – Черкесии
- Национальный колорит ярко отражён в обрядах. Один из них – пеленание
ребёнка. Когда в семье родится мальчик, все родственники спешат поздравить
и одарить молодую семью. Каждый подарок символизирует пожелание.
Посмотрим фрагмент обряда.
ДЕТИ 1: Дарю малышу кинжал, чтобы вырос из него храбрый воин, защитник
родины и семьи.
ДЕТИ 2: Я дарю будущему джигиту кнут, чтобы никто не мог обойти его в
скачках
ДЕТИ 3: Дарю жеребёнка, пусть растёт и мужает вместе с ним.
ДЕТИ 4: Дарю сундук с разными, нужными для будущего мужчины вещами:
бурка, папаха, черкеска, серебряный пояс
ДЕТИ 5:А для молодых родителей – рог изобилия, чтобы в достатке было
здоровья, друзей, счастья
ДЕТИ 6: Серебряную ложку, пусть будет богатым и щедрым.
-Такие праздники сопровождались песнями и зажигательными танцами,
которые никого не оставят равнодушными.
- Наше мероприятие заканчивается. Вспомните о каких символах мы сегодня
говорили?
-ДЕТИ 1: о неофициальных, культурных, исторических.
- Что мы относим к этим символам?
-ДЕТИ 2: Произведения литературы, памятники, музыку, исторические
события, природу, предметы быта.
- Все сегодня молодцы, вы были активными, поэтому предлагаю посетить
культурный центр города Черкесска Драмтеатр, где сейчас идут спектакли.
Заканчивая наше мероприятие, мне хочется пожелать, чтобы вы были
достойными гражданами нашей страны и помните, что Россия – это каждый
из нас
Берегите Россию – нет России другой.
Берегите Россию, её тишину и покой.
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Берегите Россию- без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию – нет России другой.
Е.Синицын «Нет России другой»