в размещении объектов с эстетической точки зрения.
  в создании условий, в полной мере соответствующих потребностям и приспособленности живых организмов к ним.
  в содержании животных и растений только на участке ДОУ в больших вольерах и теплицах.

  М. В. Лучич «Детям о природе»
  «Аттестация и аккредитация дошкольных образовательных учреждений»
  Н. А. Рыжова «Наш дом — природа».

  для всестороннего развития детей
  для формирования первоначальных представлений об окружающем мире
  для ознакомления с окружающим миром

  рассматривается как врожденное свойство личности
  закладывается в дошкольном детстве
  развивается на протяжении всей жизни