загадочным, сказочным тоном, медленным темпом и многократными повторениями.
  разнообразием формулировок вопроса.
  приемами логоритмики.

  конструктивных способностей
  связной речи
  сенсорных способностей

  закрепление, применение и расширение знаний и умений.
  предъявление новых знаний, повторение и систематизацию пройденного материала, закрепление умений и навыков.
  устранение недостатков в интеллектуальном развитии ребенка.

  расширение и обогащение словаря, совершенствование связной речи.
  формирование системы элементарных математических представлений.
  развитие конструкторской деятельности.