отсутствие тенденции к самоутверждению
  высокая самооценка
  неуверенность в себе

  ингибицией
  андрогинией
  аффилиацией

  внимания
  памяти
  воображения

  «знания школьника»
  «умения школьника»
  «действия школьника»