Журнал Педагог

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Независимая оценка знаний учителя истории (предметный блок)"

Вопрос №1.
Советскую концепцию опричнины с центральным тезисом о боярстве, противостоявшем централизаторской политике царя Ивана Грозного, подверг критике в 70-80-е годы ХХ века историк:

  Р.Г. Скрынников
  Н.И. Павленко
  В.Б. Кобрин

Вопрос №2.
Историческое полотно В.И. Сурикова «Меньшиков в Березове» воссоздает события, связанные:

  с дворцовыми переворотами
  с Северной войной
  со стрелецкими бунтами

Вопрос №3.
Симодский договор с Японией 1855 г., разграничивающий Курильские острова, подписал от имени России:

  Макаров
  Путятин
  Ковалевский

Вопрос №4.
Для периода политической раздробленности до монгольского нашествия было характерно:

  появление новых мануфактур
  создание единого всероссийского рынка
  развитие вотчинного землевладения и расцвет городов

Журнал Педагог

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ "Независимая оценка знаний учителя истории (предметный блок)"

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Независимая оценка знаний учителя истории (предметный блок)"