Обобщение педагогического опыта работы педагогов основного общего образования
Чтобы разместить материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 22.12.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Волкова Наталия Валерьевна
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: ГБОУ "Шебекинская гимназия-интернат"
Населённый пункт: Шебекино
Наименование материала: актуальный педагогический опыт
Тема: "Использование практик образовательной платформы "SKILLFOLIO" на уроках технологии при развитии функциональной грамотности"
Перейти к публикации Опубликовано: 18.12.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Солдатова Инна Николаевна
Должность: педагог
Учебное заведение: ГБОУ "Шебекинская гимназия-интернат"
Населённый пункт: город Шебекино Белгородская область
Наименование материала: актуальный педагогический опыт
Тема: "Использование воспитательных практик платформы «Skillfolio» в системе профориентационной работы ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат»
Перейти к публикации Опубликовано: 16.11.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Карасева Татьяна Ивановна
Должность: учитель химии и биологии
Учебное заведение: МБОУ "СОШ п.Витим"
Населённый пункт: Ленский район РС (Якутия)
Наименование материала: разработка урока (с технологической картой)
Тема: "Химический состав клетки". 5 класс
Перейти к публикации Опубликовано: 15.08.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Яцив Маргарита Мироновна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 3
Населённый пункт: р.п. Солнечный
Наименование материала: Презентация
Тема: "Приемы работы, направленные на формирование читательской грамотности обучающихся"
Перейти к публикации Опубликовано: 29.07.2022
Раздел образования: среднее образование
Автор: Дубовицкая Наталия Викторовна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МАОУ "СОШ№ 27 с УИОП"
Населённый пункт: г. Старый Оскол, Белгородская область
Наименование материала: статья
Тема: «Формирование функциональной грамотности у учащихся посредством применения технологии критического мышления»
Перейти к публикации Страница - 4 из 42Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 3 стр. Следующая - 5 стр.
