Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования
Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 18.03.2022
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Марина Владимировна Рубцова
Должность: Старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с "Радуга" г. Зернограда
Населённый пункт: г. Зерноград, Ростовская область
Наименование материала: Статья
Тема: "Мониторинг качества образования в ДОУ как единый управленческий подход"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.02.2022
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Дубодел Людмила Владимировна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "Ромашка"
Населённый пункт: г Лабытнанги
Наименование материала: опыт работы
Тема: «Использование игровой технологии на музыкальных занятиях в ДОУ»
Перейти к публикации Опубликовано: 23.02.2022
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Дубодел Людмила Владимировна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "Ромашка"
Населённый пункт: г Лабытнанги
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном образовании"
Перейти к публикации Опубликовано: 26.01.2022
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Перфилова Ирина Владимировна
Должность: Учитель-логопед
Учебное заведение: БДОУ города Омска "Детский №329 комбинированного вида"
Населённый пункт: Омск
Наименование материала: Речь и здоровье.
Тема: Обобщение опыта работы логопеда по взаимодействию с семьёй в вопросе сохранения здоровья обучающихся, имеющих нарушения речи.
Перейти к публикации Опубликовано: 09.01.2022
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Костюкевич Радмила Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКОУ СОШ №2 (Детский сад)
Населённый пункт: П. Куйтун, Иркутская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Соблюдай правила безопасности"
Перейти к публикации Страница - 10 из 76Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 9 стр. Следующая - 11 стр.
