Музыкальная сказка 
«Происшествие в весеннем лесу»

Звучит музыкальная  композиция «Пушистые облачка»
Дети размещаются по своим местам – группами по семьям. Весь «лес» спит.

Звучит музыкальная композиция «Утро в лесу».
Дети исполняют хореографическую композицию «Просыпается лес».
1к.- летают птички;
2к.- все просыпаются, умываются, плещутся, приветствуют друг друга;
3к.- все вместе танцуют по кругу.
В конце композиции все свободно размещаются по залу.

Исполняется хореографическая композиция под песню «Солнечные зайчики» в исп. Шоу-группы «Улыбка».
В конце композиции все убегают на стульчики.
На сцене остаются Зайцы
Заяц 1:
Хорошо живем в лесу.
Не боимся мы лису.
Не страшны нам волки – 
Спрячемся под ёлками.
И медведя не боимся…
Заяц 2:
Лишь бы он не рассердился.
Заяц 3:
Мы с медвежьею семьей
Дружим летом и зимой!
Заяц 2:
Как – зимой? Они ж зимой
Спят в берлоге под сосной!
Заяц 3:
Спят. Но нас-то не пугают.
А когда весну встречаем,
Все мы дружно веселимся,
С медвежатами резвимся.
Заяц 2:
А лиса хитрющая
Нас чуть-чуть не скушала.
Заяц 1:
Мы дрожать не стали,
Дружно танцевали.

Зайцы исполняют инсценировку песни «Три веселых зайчика» в исп. детской эстрадной студии «Дельфин».
1к. – с лисой – убежали от нее;
2к. – с волком – ускакали, волк грозится;
3к. – с медведем – ускакали, махнули на медведя лапками.
В конце песни Лиса их напугала.
Вышли медвежата, зайцы спрятались за них.

Медвежонок 1:
Ты, Лисица, не шали,
Ты на зайцев не гляди!
Медвежонок 2:
Ты ступай своей дорогой,
Идет мама на подмогу!
Медвежонок 3:
Мы мамины помощники – 
Сыночки её и доченьки!
Лиса:
Вы помощники? Да ну?!!
Что ж умеете вы? Ну?!!

Медвежата исполняют частушки «Помощник», сл. и муз. С.Г.Насауленко (Журнал «Колокольчик», № 20, с.17)

Лиса:
Ну, помощники! Ха – ха!!!
Ваша помощь – чепуха!
Ладно, скучно мне тут с вами.
Лучше съем я петуха. (убегает)
Медвежонок 4:
Вот же хитрая соседка!
Попадет за это в клетку!
Медвежонок 1:
Посмотрите, кто идет!
Ежей целый хоровод! 
(все садятся на стульчики)

Ёж 1:
Очень трудно с нами маме,
Папе трудно тоже.
Ведь как капельки воды
Мы у них похожи.
Ёж 2:
Трудно маме различать
Малышей своих.
Все иголочки торчат – 
Как их различишь?

Ёжики исполняют танцевальную композицию под песню  
«Разноцветная семья».
 В конце танца – разбежались в разные стороны. (сели на стульчики)

На сцене – 4 цветочка – девочки.
Цветочек 1:
Хорошо в лесу живем.
Моем листья под дождем.
Солнышко нас греет,
Ветерок лелеет.
Цветочек 2 (плачет).
Цветочек 3(спрашивает):
Что случилось?
Что с тобой?
Цветочек 2:
Шла дорожкою лесной
Рыжая лисица.
Не поздоровалась со мной,
А оторвала листик! (плачет)
Цветочек 4:
Вот же вредная соседка!
Попадет за это в клетку!
Прилетают жуки.
Жук 1:
Здравствуйте, красавицы!
Разрешите вам представиться!
Жук 2:
Мы жуки с усами,
Потанцуйте с нами!

Дети «цветы» и «жуки» исполняют танец под песню «Мистер Жук» в исп. И.Скляра.
В конце танца «жуки» уводят «цветочки» на стульчики.

На сцене появились волчата.
Волчонок 1:
Научила наша мама
Нас и петь, и танцевать.
А еще как музыканты
Можем мы для всех сыграть!
Волчонок 2:
Эй, берите инструменты:
Ложки, бубны, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы.
                             (Н.Караваева)

Волчата играют на детских музыкальных инструментах в сопровождении музыки «Танец солдатиков и кукол» (Из музыкальной коллекции к  «Ритмопластике» О.Бурениной).

Звучит музыкальная композиция «Когда мой малыш видит сны». 
На сцене появляется Лисенок. Плачет.

Лисенок:
Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает.
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,
Но маму люблю я не только за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она моя мама!

Есть мама одна лишь у всех малышей,
И очень хочу я увидеться с ней.

Над Лисенком слетелись Синички.
Синичка 1:
Тинь-тинь-тинь! Беда! Беда!
Звери все! Скорей сюда!
Синичка 2:
Ребенок потерялся!
Совсем один остался!
Синичка 1:
Тинь-тинь-тинь! Беда! Беда!
Звери все! Скорей сюда!
Выходят звери (по одному от каждой семьи)
Волк:
Вот беда, так беда!
Как же ты попал сюда?
Почему же ты один?
Как в лесу один бродил?
Медведица:
И хорош, и пригож.
На кого же ты похож?
Чей же ты ребенок?
Лисенок:
Мамин я Лисенок!
Заяц:
Ах, Лисенок! Знаем маму!
Мне чуть не отгрызла лапу.
Жук:
А меня хвостом пушистым
Сбила с листика душистого.
Цветочек:
А мне листок сломала,
Когда мимо пробегала.
Лисенок (плачет):
А я один, без мамы.
Где ты, моя мама-а-а-а?!!
Синичка 3:
Не плачь, малыш! Я знаю,
Где твоя мама.
За свои проделки
Попала она в клетку.

С ширмы снимается палантин.
Одна секция ширмы оформлена как клетка. Там сидит Лиса.

Синицы:
Постыдилась бы, Лиса,
Ты смотреть нам в глаза!
Ты обижала, говорят,
Самых маленьких зверят!

Лиса:
Вы простите меня! 
Все-все-все я поняла!
Никогда не буду больше 
Я соседей обижать!
Буду, буду, буду, буду
Все-всех-всех я уважать!
Прошу вас - ловушку вы отоприте,
И к сыночку скорее меня отпустите!
Медведица:
Давайте, звери, вместе
Ловушку отопрем.
И дальше в лесу нашем
Мы дружно заживем!

Звери «отпирают» ловушку, помогают Лисе выйти. Лиса выходит из ловушки.
Лиса:
Где ж ты был, мой сыночек! 
Куда ты пропал?
Зачем далеко от меня убегал?
Избегала я весь наш лес и луга!
Боялась тебя потерять навсегда!
Смотри, впредь один не ходи никуда!
Лисенок:
Я, мама, с тобой буду рядом всегда!
 
Все дети исполняют танцевальную композицию под песню «И самые большие слоники» в исп. группы «Барбарики».